LFC: Reading/Listening Comprehension - Jean-Paul
Reading/Listening Comprehension - Jean-Paul
Que faire ? - Listen to Jean-Paul describe his two teenage children. This text should help you see how everything you have been learning comes together. Notes are included for words and phrases in bold. Listen to the passage carefully. Repeat what you hear.
Alors, je vais vous parler de mes deux enfants qui sont très différents l'un de l'autre. D'abord je vais vous parler de Michel. Il a 17 ans et il est lycéen en première. Il voudrait devenir policier plus tard dans la vie. Michel aime bouger. C'est difficile pour lui de rester calme. Par contre, c'est un bon élève et il obtient de bonnes notes. Michel nous aide beaucoup pour les tâches ménagères. Il sort la poubelle. Il fait son lit. Il range souvent sa chambre. En général, Michel est assez ordonné. Je n'ai pas besoin de le réveiller le matin. Michel se réveille tout seul vers 6h30 tous les matins en semaine. Il est toujours le premier à se doucher. Il ne passe pas beaucoup de temps dans la salle de bain. Il se rase. Il se peigne et puis il s'habille. Il est rapidement prêt pour l'école. Avant de partir pour l'école Michel prend le petit déjeuner et il se brosse les dents. Michel ne traîne jamais le matin.
Irène, notre fille est aussi performante dans ses études, mais elle est moins ambitieuse que son frère à la maison. Irène a 15 ans et c'est difficile de la motiver pour nous aider pour les tâches ménagères. Disons qu'elle est un peu paresseuse. Ceci dit, Irène fait toujours son lit, mais nous aimerions qu'elle passe l'aspirateur plus souvent et qu'elle nettoie la salle de bain. De temps en temps elle fait ces deux tâches, mais pas assez pour moi et sa mère. Le matin Irène est un peu lente. Elle se réveille tard vers 7h15. Elle passe beaucoup de temps dans la salle de bain. Elle se douche et elle se maquille. Elle prend le petit déjeuner vite fait et puis elle se brosse les dents et elle part. Irène doit beaucoup se dépêcher comme elle est un peu lente le matin.
J'aime mes deux enfants. Le plus important pour moi, c'est que tous les deux sont gentils et heureux et Michel et Irène le sont.
Notes:
- Avant de partir - Before leaving
- traîne - from traîner - to dawdle, fool around, take too much time
- Ceci dit - This said
- pas assez - not enough
- Le matin - Mornings
- vite fait = rapidement